杭州亚运倒计时100天!学者专家齐聚浙外研讨如何挖掘亚运宝库办好“大思政课”

作者: 时间:2023-06-15

“为什么说大型体育盛会是大思政课的重要载体?”“杭州亚运精神具有什么样的重要价值?”“亚运会生动育人元素如何更好地赋能大思政课?”“杭州亚运大课堂与学校大思政课何以统一?”……

在杭州亚运倒计时100天之际,6月14日上午,“用好杭州亚运会大课堂,办好学校大思政课”学术研讨会在浙江外国语学院举行。亚洲奥林匹克理事会教育委员会委员、北京奥组委专家、杭州亚组委相关负责人、北京体育大学、武汉大学、上海体育大学、中共浙江省委党校、浙江省内各高校专家学者、马院院长等线上线下齐聚浙外,就如何聚焦亚运宝库,办好“大思政课”展开深度交流研讨。

浙江外国语学院党委副书记赵文波在致辞中表示,对于浙江来说,办好杭州亚运会是习近平总书记赋予的重大政治责任,是“国之大事”“省之要事”;对学校而言,在家门口举办亚运会,是人才培养工作中最生动的实践课、最鲜活的思政课,浙外有两千余名志愿者参与杭州亚运会志愿服务,我们更要深挖亚运宝库,用好亚运资源,把亚运理念、亚运文化、亚运精神有效融入大思政课,抓住服务亚运的难得机遇,携手并进,共同讲好新时代的“大思政课”。

杭州亚组委宣传部文化教育处处长杨允金生动介绍了“亚运好声音”的征集过程。通过面向社会大众、知名音乐人经过多轮征集、筛选,推出了一批能够充分表达杭州亚运会最新理念、中国特色、亚洲风采的音乐作品,展现出了中国特色、亚洲风采和人类命运共同体的价值理念。

在主旨报告环节,北京体育大学教授、博士生导师、亚洲奥林匹克理事会教育委员会委员孙葆丽教授以“杭州亚运会:体育精神的实践诠释”为题,对1990年北京亚运会、2010年广州亚运会等进行了历史回顾;介绍了杭州亚运会(亚残运会)的基本情况、办赛理念、极具杭州特色的会徽、吉祥物、口号等;重点探讨了体育精神对于个体、社会、国家的重要价值。武汉大学原党委副书记、思想政治教育研究院院长骆郁廷教授以“大型体育盛会的功能”为题,从大型体育盛会是大思政课的重要载体、大型体育盛会的育人功能、大型体育盛会思政课育人功能的实现等三个方面着手进行了深入阐述。北京体育大学马克思主义学院原院长李庚全教授结合杭州亚运会案例,提出要对志愿服务素材进行挖掘,编纂亚运会志愿服务名册及其心得体会,组织学生文明观赛活动,选好亚运会先进案例等,对亚运的思政教育教育素材进行全面梳理。上海体育大学马克思主义学院院长胡德平教授以“坚持‘以体育德’推动体育大思政课与体育课程思政同向同行”为题,探讨了如何构建一个多元化的大师资团队,从不同的视角呈现杭州亚运会所展示出来的中国精神、中国文化、中国道路和中国故事。

在主题发言环节,中共浙江省委党校教育长蓝汉林教授、浙江理工大学马克思主义学院院长胡天生教授、杭州电子科技大学马克思主义学院院长王海稳教授、浙江农林大学马克思主义学院院长高君教授、温州大学马克思主义学院院长卓高生教授、杭州职业技术学院马克思主义学院院长邹宏秋教授、浙江工商大学马克思主义学院院长助理吴太贵副教授、浙江大学马克思主义学院尤云弟副教授、浙江外国语学院马克思主义学院尹铁教授等专家学者,分别围绕教育、亚运、大思政课三方面展开交流讨论,探讨如何把蕴含在亚运会当中的丰富教育资源挖深挖透,如何在教学中有效融入杭州亚运的思政元素。

蓝汉林教授从办会理念与育人理念契合、亚运元素与思政元素融合、文化资源与育人资源组合、志愿服务与育人功能结合四个角度分析了如何将杭州亚运会理念融入到“大思政课”。胡天生教授从因校制宜、主题凝练和内容选取、空间场域关联互动、提升协同育人合力等视角,阐述了如何通过亚运会的“大课堂”建设校园“大思政课”。王海稳教授以“两个亚运 同样精彩”为题,从以人为本的根本立场、彰显生命的平等尊严、自强不息的拼搏精神等角度,探讨了杭州亚运会(亚残运会)蕴含的丰富思政元素。高君教授从如何挖掘思政元素、充分运用空间场域、感性认识与理性认识相统一的视角,阐述了如何整合杭州亚运会所蕴含的丰富育人元素。卓高生教授从如何在“大”字上做文章、如何与社会大课堂结合、如何注重教改问题等角度,剖析了“大思政课”改革创新的思路举措。邹宏秋教授从夯实思政课主渠道、拓展开门办思政、培养青年担当等角度,阐述了亚运会对“大思政课”建设的意义和实践路径。吴太贵副教授从“丰富素材”“大视野”“责任使命”三个方面,探讨了对“大思政课”的理解。尤云弟副教授从亚运会融入思政课教学过程的细节入手,分析如何做好思政主题的凝练和教学。尹铁教授从思想引领、统筹布局、分工合作三个方面谈了对亚运精神融入“大思政课”的思考。

在交流发言环节,两位杭州亚运会志愿者分享了自己在亚组委工作的心得体会。浙江外国语学院马克思主义学院青年教师葛俊良深刻感受到,对于思政教育工作者而言,应紧紧抓住亚运盛会这个契机,强化亚运思政意识,构建具有亚运辨识度的大思政课体系。浙江外国语学院青年学生吴泽楷认为亚运会志愿工作中收获的宝贵经验,深化了自己对爱国主义的理解和家国情怀的感受。

最后,浙江外国语学院马克思主义学院院长王建新表示,本次研讨会既是对杭州亚运会研究的深化与拓展,也是对办好大思政课的研讨与创新。下一步,我们将牢牢抓住杭州亚运会这个契机,充分用好亚运资源,将理论研究转化为切实措施组织开展系列讲座,让学生更多了解杭州亚运,提高认知层次带领马院教师和学生深入亚运场馆,切身感知亚运壮观场景,在感情上产生共鸣搜集亚运相关资料和素材,制作微视频,将杭州亚运丰富教育资源有机融入各门思政课中,在思想上实现升华邀请亚运参赛优秀运动员和学生志愿者到大学思政课堂,现身说法,传播亚运正能量,延伸和辐射杭州亚运会大课堂思政课效真正上好大思政课。

本次学术研讨会由浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心浙江外国语学院研究基地,浙江外国语学院党委宣传部、科研处、团委联合主办;浙江外国语学院马克思主义学院承办;《浙江教育报》、浙江外国语学院体育教研部协办。


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