5月9日上午，社科部全体成员在望院D326召开会议。根据学校的评建工作第三阶段安排，查找问题、布置新一轮的具体工作。

首先，潘迎华主任通报前一阶段学校对社科部课堂教学检查反馈的情况。虽然与前一阶段相比有很大改进，但是，课堂教学内容和课堂教学纪律还存在改进的空间。课堂教学依旧存在满堂灌、与学生互动不足，个别教师讲课节奏过慢的问题；课堂记录方面存在个别学生上课玩手机、睡觉、做其它作业等。针对这些问题，社科部作出明确要求：要求各位老师上课的时候一定加强课堂纪律管理，改进课堂教学形式。上课多准备互动形式，调动学生参与课堂，发现有学生玩手机、做作业、睡觉等现象，立即处理。力争通过一个月的狠抓落实，切实改进我校思政课学风。

潘主任明确本阶段的工作任务：各教研室主任组织针对以上课堂问题整改；并负责对试卷整改进行督查；明确思政课改革的现状、方向、定位；利用现代化教学手段情况；针对评估期间实践教学内容进行磨课，要求各教研室写出书面材料。

随后，潘主任就《社会科学教研部评估汇报》进行模拟演示，大家纷纷提出修改建议，如内容过多、时间过长、字数描述多，PPT动画效果不佳等。部门评估汇报稿将吸取大家意见进行修改，并另行时间再次汇报修改。

最后，各教研室主任汇报近期工作进度，并展开分组讨论，明确分工、加快进度。通过这次会议，老师们积极参与，热烈讨论，对下一阶段评建工作更有信心，也更加明确自己的责任。