2022年以来，马院教师沉心聚力、厚积薄发，在科研方面捷报频传，已获得5项省部级科研立项。其中，田俊杰老师的课题项目《浙江省大学生思政教育效能提升研究》获浙江省哲学社会科学重点研究基地课题（浙江省中国特色社会主义理论研究中心）立项，张江伟老师的课题项目《苏格兰启蒙运动政治经济思想研究》获2022年度教育部人文社会科学研究规划基金立项，欧万彬老师的课题项目《以人为中心的青年发展型省份建设及其评价指标体系研究》获浙江省第十五次党代会精神研究阐释专项课题预立项课题，陈锋老师的课题项目《习近平总书记关于干部队伍建设重要论述的溯源研究》获浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究基地2022年预立项课题。印驰老师的课题项目《“侨党”——中共东南亚分支研究（1927-1948）》获2023年度浙江省哲学社会科学规划年度常规课题拟立项课题。

从科研项目立项情况来看，我院教师课题申报的数量和质量都在不断提高，青年教师具备较强的科研潜力，呈现出良好的发展态势。

学院高度重视打造高质量科研成果，在项目申报期间，进一步完善高层次项目“孵化机制”、“磨稿机制”、高层次项目申报“一对一辅导”。持续开展好“期刊编辑进校园”系列讲座，探索建立“校外学术导师制”，同时，高水平建设好“浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想首批研究基地”，依托基地开展高层次项目申报，有效提高了申报质量和立项率。后续，学院将继续加强科研管理，整合科研资源，打造科研团队，推动学院科研立项再创新高。