6月4日，马克思主义学院举办思政课双语教学改革专项课程建设汇报会。各双语教学改革项目负责人对照立项目标，逐一汇报阶段性建设成果，围绕课堂设计、案例资源开发、实践教学落地等核心工作，梳理课程重难点攻坚情况，查摆现存短板并明确后续优化方向。

汇报中，徐伟信老师针对日语专业学情，开展《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》双语教学探索，通过术语对日转译、中日案例对比、主题演讲等实践形式，引导学生用外语解读理论、讲述中国故事。程丛杰老师聚焦《中国近现代史纲要》双语教学，创新“渗透式+穿插式”分层教学模式，划分外语渗透、双语整合、双语思维三个教学阶段，并建立全过程教学评估体系。郑宇龙老师交流了《思想道德与法治》课程双语教学思路，依托双语引文、多语种课堂研讨，引导学生在文明互鉴中吸收优秀道德成果。梁馨熠老师围绕《马克思主义基本原理》主题式双语教学改革作汇报，以“回到原著、正本清源”为核心，引入马克思主义经典著作权威英译本，以“问题链”梳理核心概念的演进脉络，融合文本研读、学术研讨、域外学者讲座等多元形式，引导学生主动思辨，着力提升理论溯源与辩证分析能力，实现知识传授、素养培育与价值塑造相统一。赵春兰老师立足义乌商贸特色资源，组织学生开展“外商在中国”双语访谈，将课堂学习与实地调研相结合，让学生在交流中锤炼双语表达与对外传播能力，引导学生讲好中国故事，有效探索思政课实践教学与双语传播融合的新路径。

会上，大家也梳理出学生外语水平不均、特色案例不足等问题，并确定以分层教学、扩充素材、完善实践体系为方向持续优化。

此次汇报会进一步明晰了改革思路，下一步，马院将继续立足办学优势，深耕思政课双语教学改革，打造特色精品课程，全力培养兼具家国情怀与国际交流能力的新时代人才。